{"id":1021,"date":"2021-04-16T18:52:14","date_gmt":"2021-04-16T18:52:14","guid":{"rendered":"https:\/\/211md.org\/?page_id=1021"},"modified":"2026-05-22T16:57:54","modified_gmt":"2026-05-22T20:57:54","slug":"comportements-enfants","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/211md.org\/fr\/resources\/children-families\/child-behaviors\/","title":{"rendered":"Obtenir de l'aide sur les comportements des enfants"},"content":{"rendered":"
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S'occuper d'enfants est l'un des m\u00e9tiers les plus importants, et parfois les plus difficiles, qui soient. \u00c9lever des enfants demande de la patience, de l'\u00e9nergie et du soutien.<\/p>\n

It’s easy to feel overwhelmed.\u00a0When children push boundaries, act out or struggle to express their big feelings, you may be unsure of where to turn for help and support. You don’t have to figure it out on your own.<\/p>\n

De l'aide est disponible, et cela commence par savoir vers qui se tourner.<\/p>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\trecherche de ressources\n\t\t\t<\/a>\n

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Demandez l'aide de votre p\u00e9diatre<\/h3>\n

When challenging behaviors occur frequently or persist beyond a phase, connect with support as early as possible. It’s risky to assume that your child will “grow out of it.”<\/p>\n

La plupart des probl\u00e8mes peuvent \u00eatre r\u00e9solus avec la bonne approche, mais il est g\u00e9n\u00e9ralement plus facile et plus efficace d\u2019agir plus t\u00f4t avant que le probl\u00e8me ne s\u2019aggrave.<\/p>\n

First, talk to your child’s pediatrician or healthcare provider. Bring questions, concerns, and examples to your appointment. Utilisez cette fiche de conseils<\/a> (Anglais\/Espagnol) des Centres de contr\u00f4le et de pr\u00e9vention des maladies pour pr\u00e9parer et orienter la conversation.<\/p>\n\t

Pour obtenir de l'aide imm\u00e9diatement<\/h2>\n

Pour obtenir de l'aide imm\u00e9diatement, appelez l'une des lignes d'assistance du Maryland. Des personnes bienveillantes et compatissantes sont toujours disponibles pour vous apporter aide et soutien.<\/p>\n\t\t

Ligne d'assistance parentale 24h\/24
1-800-243-7337<\/h3>\n\t\t

The Family Tree runs Maryland’s Parenting HelpLine.<\/p>\n

Composez le 1-800-243-7337 pour obtenir gratuitement et en toute confidentialit\u00e9 du soutien parental, des conseils et des ressources communautaires.<\/p>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9couvrez la ligne d'assistance\n\t\t\t<\/a>\n\t\t

Sant\u00e9 mentale
988<\/h3>\n\t\t

Pour toute pr\u00e9occupation concernant la sant\u00e9 mentale ou la consommation de substances chez un enfant, appelez ou envoyez un SMS au 988.<\/p>\n

Il y a de l'espoir. Consultez un professionnel qualifi\u00e9.<\/p>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tEn savoir plus sur le 988 dans le Maryland\n\t\t\t<\/a>\n\t\t

Trouver des ressources
211<\/h3>\n\t\t

Contactez le 211 pour obtenir de l'aide concernant la garde d'enfants, l'intervention pr\u00e9coce, les programmes pour enfants, la nourriture, les activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives ou le soutien continu en mati\u00e8re de sant\u00e9 mentale.<\/p>\n

La traduction est disponible dans plus de 150 langues.<\/p>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\trecherche par code postal\n\t\t\t<\/a>\n\t\t

Programmes d'intervention pr\u00e9coce<\/h2>\n\t\t

Si vous avez des inqui\u00e9tudes, un sp\u00e9cialiste du d\u00e9veloppement de l'enfant pourra \u00e9valuer si celui-ci est admissible \u00e0 des services d'intervention pr\u00e9coce.<\/p>\n

Enfants de moins de 3 ans<\/h3>\n

Pour les enfants de moins de 3 ans, contactez le Programme pour les nourrissons et les tout-petits du Maryland<\/a>. They screen children for developmental delays and atypical behavior. You’ll need to create an account and find out if you qualify for a free evaluation or services.<\/p>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tTrouver un programme pour nourrissons et tout-petits\n\t\t\t<\/a>\n\t\t

Recherche d'enfants : 3 ans et plus<\/h3>\n\t\t

D\u00e8s que l'enfant atteint l'\u00e2ge de 3 ans, un soutien est disponible aupr\u00e8s de Child Find (dans la plupart des districts scolaires) pour les familles qui ont besoin d'aide concernant l'autisme, un handicap \u00e9motionnel, une d\u00e9ficience intellectuelle, des retards de d\u00e9veloppement, des troubles de la parole\/du langage ou un certain nombre d'autres handicaps.<\/p>\n

Le programme Child Find est disponible dans chaque comt\u00e9 du Maryland.<\/p>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tl'enfant trouve des emplacements\n\t\t\t<\/a>\n\t

Programmes de soutien aux familles du Maryland<\/strong><\/h3>\n

G\u00e9rer ces comportements peut \u00eatre difficile pour l\u2019enfant et le parent. De l'aide est disponible.<\/p>\n\t\t

Coalition du Maryland pour le soutien par les pairs aux familles<\/h3>\n\t\t

L'organisme peut vous aider, en tant que famille, \u00e0 g\u00e9rer les probl\u00e8mes de sant\u00e9 mentale et comportementale gr\u00e2ce \u00e0 son programme de soutien par les pairs. Il peut vous accompagner dans l'\u00e9laboration des plans d'intervention individualis\u00e9s (PII) et vous fournir d'autres ressources n\u00e9cessaires au soutien de la famille et de l'enfant.<\/p>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tEntrez en contact avec des pairs pour obtenir du soutien.\n\t\t\t<\/a>\n\t\t

Trousse de ressources familiales La sant\u00e9 mentale des enfants compte<\/h3>\n\t\t

Le kit de ressources fournit des informations sur plusieurs sujets, notamment les troubles alimentaires, le trouble d\u00e9ficitaire de l'attention avec hyperactivit\u00e9 (TDAH), l'anxi\u00e9t\u00e9, la d\u00e9pression et d'autres probl\u00e8mes de sant\u00e9 mentale.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez-le dans Espagnol<\/a>.<\/p>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tT\u00e9l\u00e9charger\n\t\t\t<\/a>\n

\n\t\t\t\t\"Famille\n\t<\/figure>\n\t

Supporting A Child’s Social And Emotional Growth <\/b>\u00a0<\/h2>\n

Grown-ups are the single most important factor for a child’s healthy development. Children are not born with the social and emotional skills needed in life. So, it’s understandable that for some children, managing all of this can feel overwhelming, leading to behavior challenges.<\/p>\n

To understand how a child’s brain develops, think of an air traffic control tower at a busy airport. There’s a lot happening at once – planes are landing, going to and from gates and taking off. <\/p>\n

Il faut bien que quelqu'un g\u00e8re tout ce trafic ! De m\u00eame, un enfant doit apprendre \u00e0 g\u00e9rer les diff\u00e9rentes choses qui se passent autour de lui, tant sur le plan social qu'\u00e9motionnel.\u00a0<\/p>\n\t

Apprendre \u00e0 g\u00e9rer tous ces stimuli leur permet de concentrer leur attention, de filtrer les distractions et de changer mentalement de rythme lorsque cela est n\u00e9cessaire.\u00a0<\/p>\n

En jouant, vous pouvez aider votre enfant \u00e0 d\u00e9velopper ces comp\u00e9tences de contr\u00f4leur a\u00e9rien !<\/p>\n

In this engaging video, a Harvard Professor, emphasizes the importance of play in a child’s brain development.<\/p>\n\t